與我大學年齡的孩子和他們的朋友交談時，LLM似乎是一個相當活躍的教學問題。 具體來說，他們報告說，使用LLM來解決問題集等直接妨礙了他們的學習。

因此，需要一個主動的意志行為來放下 LLM，並自己思考問題。

我很好奇是否有其他人看到類似的報告，以及是否有人有想法可以改善這個...