Показав своїм дітям їх перші два контрприклади в аналізі. Розбиті мізки. Я щасливий.

Вони: Це не функція! Я: Так, це так. Вони: Така функція безглузда. (все, що їм не подобається, «безглуздо») Я: Ха-ха, ну, до решіток відкритих наборів ти доберешся пізніше. Пе́вно.