Mostrei aos meus filhos os seus primeiros dois Contraexemplos em Análise. Cérebros quebrados. Eu feliz.

Eles: Isso não é uma função! Eu: Sim, é. Eles: Uma função assim é inútil. (tudo o que eles não gostam é "inútil") Eu: Haha, bem, você chegará às redes de conjuntos abertos mais tarde. Talvez.