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NEU IN PIRATEN-DRÄHTEN: Im Juni behauptete eine massiv virale MIT-Studie angeblich, dass ChatGPT "Gehirnschäden" verursacht. Es stellte sich heraus, dass die meisten Journalisten und Poster, die über die Ergebnisse berichteten, die Studie nicht gelesen hatten – sie teilten einfach ein Bild eines Gehirnscans und verwendeten es, um zu behaupten, dass KI schlecht sei.
Hätten sie es gelesen, hätten sie erkannt, dass MIT tatsächlich etwas ganz anderes bewiesen hat.
Hier ist die Zusammenfassung auf hohem Niveau:
• Nur 54 Studienteilnehmer wurden viermal ins Labor gebracht. Sie erhielten SAT-ähnliche Aufsätze, die sie gegen 100 $ schreiben sollten, und durften nichts außer ChatGPT verwenden, um ihnen beim Schreiben zu helfen. Sie erhielten keine Note, und das Schreiben eines qualitativ hochwertigen Aufsatzes brachte ihnen kein zusätzliches Geld.
• Sie hatten nur 20 Minuten Zeit, um ihre Aufsätze zu schreiben, und waren die ganze Zeit über an EEGs angeschlossen.
• Es wurde festgestellt, dass LLM-Nutzer beim Schreiben weniger von ihrem Gehirn nutzen, aber auch Google-Nutzer wurden festgestellt, dass sie weniger kognitive Ressourcen verwenden, obwohl sich anscheinend niemand mehr darum kümmert, dass Menschen Suchmaschinen nutzen, um das Schreiben zu unterstützen.
• Die meisten Schlussfolgerungen der Studie basieren auf qualitativer Analyse, nicht auf den viral gewordenen Gehirnscans.
• Die Forscher selbst verwendeten ein KI-Modell, um ihre Daten zu analysieren, was einige der Anti-KI-Alarmisten, die die Studie schnell teilten, schockieren könnte.
Im Wesentlichen hat die Studie nicht bewiesen, dass KI Gehirnschäden verursacht. Sie hat bewiesen, dass wenn Menschen 20 Minuten Zeit haben, um einen langweiligen SAT-Aufsatz zu schreiben, den niemand jemals lesen wird, und wenn sie gezwungen sind, ChatGPT dafür zu verwenden, sie sich nicht anstrengen oder kümmern. Nicht weil KI sie dumm macht, sondern weil die Einsätze nicht existieren.
@drdevonprice liefert eine umfassende Zerschlagung der Studie, die jeder sofort missinterpretiert hat, ohne sie zu lesen – und erklärt, warum die meisten Universitäten auf denselben kaputten Anreizen basieren: Menschen, die Dinge "schreiben", die ihnen egal sind, damit sie Abschlüsse erhalten, die kaum von Bedeutung sind. Das Problem ist nicht KI... es ist die Schule. Die ganze Geschichte 👇

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