Se non riesci a leggere entro la fine della terza elementare, allora non dovresti passare alla quarta elementare fino a quando non puoi (salvo solo pochissime eccezioni). Se un bambino non riesce a fare la transizione da "imparare a leggere" a "leggere per imparare" entro la quarta elementare, le sue possibilità di avere successo nella vita crollano. Il Mississippi l'ha adottato e è passato dal 49° posto su 50 stati ai primi 10 nella alfabetizzazione della quarta elementare. Sì, ci vuole solo coraggio e questo è esattamente ciò che stiamo portando nell'istruzione in Ohio.